意昂4“校園垃圾分類”主題班會學習

為進一步推動垃圾分類工作要求在我院更好地的實施，引導學生更好地養成垃圾分類習慣，充分認識到合理處理垃圾🧨，保護環境的重要性🐼，築牢校園環境安全屏障🧗🏿。按照意昂4垃圾分類主題教育宣傳月工作要求，意昂4組織各班開展了“校園垃圾分類”主題班會✉️🤭。

輔導員侍現龍在班會上要求學生要做好垃圾分類，主動把自己當成環保的服務者、宣傳者、推動者，從自身做起，嚴格要求、主動配合做好校園🤾‍♂️、宿舍垃圾分類。樹立正確的校園垃圾分類意識。

    輔導員胡洪嬌組織大數據與會計223、224⛵️💆🏿‍♀️、225班同學召開了“校園垃圾分類”主題班會📸。會上，她引導教育學生正確地分類垃圾不僅可以循序漸進地達到垃圾處理的科學化🧑🏿‍🦲、環保化😧，而且還能夠為我們的生態環境創造更加美好、幹凈、衛生的居住條件🫃🏻🦵🏻。希望同學們按照意昂4要求落實好日常垃圾分類工作🔸，牢固樹立正確的垃圾分類意識。

輔導員宋慧組織電商221、222🌸、223班的同學參加“校園垃圾分類”主題班會”，希望電商22級的全體同學樹立正確的垃圾分類意識，並將之轉化為主動配合做好垃圾分類工作，人人爭做環保誌願者🤞，為創造更美好的校園生活環境貢獻力量。

輔導員劉新雨在組織開展“校園垃圾分類”主題班會”時強調🕙，如果不做好垃圾分類處理工作⏰，會給校園環境和社會生態環境帶來很大的威脅，自然也會影響到我們的生活質量▪️。希望每名同學都嚴格做到垃圾分類，在意昂4垃圾分類工作中發揮應有的作用，切實為保護生態環境做出應有的貢獻👨‍👨‍👦。

輔導員阮崇晗在班會上強調，我們在校園內推行做好垃圾分類工作，除了宿舍和教室，平時也應該多關註我們身邊的垃圾分類情況👦🏽，了解、 掌握更多垃圾分類的方法。同時，我們還要鼓勵身邊的人一起參與垃圾分類，相互提醒垃圾分類的重要性🕍，為推進垃圾分類工作出力。 

校園垃圾分類工作的實施效果🚣🏽‍♂️，取決於全校師生特別是所有在校同學的自覺性和主動性。希望同學們要主動成為垃圾分類的踐行者、保護校園環境的服務者⚇、宣傳者、推動者，樹立正確的生態文明觀念📁，並轉化落實到具體的垃圾分類實踐行動中🎛，為創建美麗校園，為生態文明建設貢獻力量。